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4、褥疮气垫床在制作材质上采用不吸水的纤维布料，汗渍及其他液体不易附着于气囊上，且易于擦拭泼水处理透气床罩可加强阻止尿液下渗设计优良的气垫床还可以依据个人的体重，调整适合个人的压力系数三、如何保养防褥疮气床垫呢 1、褥疮垫购回后可以立即充气但首次充完气8小时后最好12小时才可以使用因为褥疮垫内拉带和缝接处需要一个缓冲过程，新褥疮垫前2天使用尽量不要充足气2、一次充完气后气床会有些松懈，尺寸也就跟标的会有相差，这是正常现象气床的材料有些弹性，充完气后有些涨大变软才感觉松懈，用一段时间只要再充气达到期望效果就行了，但不要打气过饱3、保证铺褥疮垫的地面或床架没有钉或刺等尖锐的物品4、季节转换气温上升床内气体膨胀，注意放气

梦想不是遥不可及的企望，也不是跋涉之后不可知的等待，而是我们不断靠近的远方礼雅心天本就是一所传承礼雅教育梦想的学校，从湘楚大地冉冉升起，日新月异地发展，让梦想不断地变得真实这份真实来自我们秉持“为学生终身发展奠基”的办学理念；这份真实来自我们对生命与个体的尊重；这份真实来自我们对教育的执着，不畏艰辛，日夜兼程，努力让我们的教育变得更好在有梦想的校园里，即使今年的春天已经早早到来，但此刻的我们已是信心满怀，翘首以待在礼雅心天朝着梦想进发的时候，同学们已经做好了向着青春奔跑的准备吗奔跑，是一种生命绽放的姿态，充满着朝气与活力青春的奔跑，要跑向健康健全的人格，人格是处世之本，力量之源，因而在奔跑的过程，要学会友爱，学会互助，学会分享；青春的'奔跑，要跑向优秀的学习品质，在求学的阶段，广博的知识涌进你们的视野，要学会学习、学会思考、学会应用、学会创新；青春的奔跑，要跑向“及时奋发精神，好担当宇宙”的礼雅精神，礼雅精神在百余年的时间里，激励起包含十五位两院院士以及厉以宁、梅可望等一大批学界巨擘的十万学子为民族建功立业，礼雅精神所蕴含的家国情怀、责任担当需要你们传承与发扬

4 齐读(四)解读全诗，以便更有感情地朗读1 整体感知你投入了怎样的感情去朗读(这首诗抒发了诗人怎样的感情)作者对家乡对祖国的思念之情2 细细体会(1)诗人的这种感情是不是突发偶感在诗人漫长的生活经历中，那对故乡绵绵的思念一直萦绕在诗人的心头，这一点，可以从哪些词语看出来小时候 长大后 后来啊 而现在 四个时间序词，代表了四个人生阶段诗人以时间的变化来组诗，四个时间序词也即概括了诗人的整个人生，也就是浓浓的乡愁牵动了诗人的一生(2)这种感情看得见吗要把这种看不见也摸不着的抽象的情感具体地表达出来，作者是怎样做到的借助了一些形象的事物，也就是借助了意象，什么是意象(P108)意象就是诗中的形象找一找，这首诗借助什么样的意象表达这份浓浓的思乡之情

过程与方法1、课前充分预习，调动学生自主学习的积极性，提高搜集、整理资料的能力2、通过小组合作探究的学习方法，提高学习效率情感态度价值观激发学生更加喜爱这位“人民艺术家”，激起阅读老舍先生文章的热情教学重点难点了解课文中写了老舍先生的那些事，从中体会老舍先生的性情及为人教学准备：查找有关老舍的'资料，阅读更多老舍的文章教学步骤一、预习导学1、本单元我们只介绍了一位作家，他的名字就是大家回忆一下我们都学习了老舍先生的哪几篇文章《》、《》、《》、《》和《》2、相信这些文章肯定给你留下了许多深刻的印象，说说哪篇文章给你留下的印象最深刻说说理由3、自读课文，作者再文中主要写了老舍先生的哪些事请用小标题的形式来将事情概括出来，小组进行讨论

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